Blog da Escola Catette Pinheiro
Seu objetivo é promover a divulgação das ações desenvolvidas na escola, bem como proporcionar um espaço de interação para comunidade escolar.
Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em vôo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o vôo, isso elas não podem fazer, porque o vôo já nasce dentro dos pássaros. O vôo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado. Rubem Alves
sábado, 19 de julho de 2014
Estamos de volta!
Este blog no decorrer de 2009 a 2011 foi um importante espaço de interação entre a comunidade escolar e de divulgação de ações desenvolvidas nesta escola. Por isso meu desejo em reativá-lo.
É mais um espaço para dar visibilidade e valorizar as práticas de sucesso em nossa Escola, bem como para postagem de proposições que venham contribuir para a construção de um espaço escolar cada vez mais democrático e cidadão por parte de todos os membros desta comunidade escolar.
Este é um momento de reativação do blog, por isso estamos inserindo novos links, como o do Domínio Público em "Links importantes"; e, o do Infoenem por exemplo.
O link "Espaço interativo" está sendo pensado e estamos procurando sugestões do que seria do interesse da comunidade escolar para compor este link no blog.
Links de acesso ao "Calendário Escolar" e ao "Projeto Político Pedagógico-PPP" também estão sendo pensados, em agosto já estarão ativados, uma vez que no momento encontro-me de férias e fora do município. Considero importante estes links para que a Comunidade tenha acesso aos documentos que orientam as práticas educativas de nossa escola, além de contribuir com propostas mais enriquecedoras.
Esperamos também neste espaço os comentários e as proposições de nossos/as estudantes e pais que residem no campo. e que seja pela distância geográfica ou por outros fatores, não participam das atividades extraclasse da escola, mas que com o benefício da internet podem aqui opinar!
Vamos lá pessoal... façam seus comentários, proponham... vamos juntos dar nova "cara e cores" a nosso blog!!!
Abraço,
Gilma Cavalcante
quinta-feira, 30 de junho de 2011
quarta-feira, 18 de maio de 2011
EDUCAÇÃO
O Diretor da Escola, Professor Adjair Ribeiro, esteve em Belém nos dias 02 e 03 de maio, com objetivo de pleitear contratação de servidores de apoio, aquisição de material de cantina, Laboratório de informática e multidisciplinar, complementação das carteiras e conserto de impressoras, CPU e estabilizadores que estavam sem uso há algum tempo na Secretária da escola. Em audiência com o Secretário de Estado de Educação, professor Nilson Pinto, na sede da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) apresentou uma proposta da Equipe Administrativa da Escola de um Projeto de valorização do aluno quanto ao rendimento escolar, o qual foi elogiado, aprovado e será desenvolvido este ano com culminância e premiação no final do ano letivo.
sábado, 14 de maio de 2011
terça-feira, 3 de maio de 2011
Regimento das Escolas Públicas do Estado do Pará
Este ano a direção está cobrando com mais rigor o uso do uniforme. Apesar de alguns alunos não gostarem dessa padronização e, às vezes, “querer burlar”, o uniforme é obrigatório e importante.
Acontece que a direção não está fazendo nada a mais do que aplicar o regimento. É o regimento que determina no Art. 66 - V que “é dever do aluno (...) freqüentar as aulas uniformizado não descuidando de sua higiene pessoal”.
As normas e procedimentos dentro da instituição escolar existem para oferecer aos alunos um ambiente produtivo, seguro e organizado que garanta as condições necessárias para as diversas aprendizagens. Além disso, o uniforme serve para igualar todas as classes sociais a fim de não haver distinção, proporcionando mais segurança aos estudantes.
segunda-feira, 2 de maio de 2011
Catette Pinheiro recebe carteiras novas da SEDUC
segunda-feira, 18 de abril de 2011
AULA PRÁTICA NO LABORATÓRIO
Na sexta-feira 08/04, os alunos do 3° ano do Ensino Médio noturno realizaram atividades no Laboratório Multidisciplinar, ministrada pela professora Fátima/Biologia. A prática consistia em investigar o pH das soluções do nosso cotidiano com auxilio de indicadores como papel de tornassol, fenolftaleina e azul de bromotimol.
A aula teve como objetivo descobrir os valores de pH de substâncias do dia-a-dia além de discutir o processo de digestão do ser humano e o percurso ácido-base de vários órgãos do aparelho digestório. Em seguida os alunos foram para a sala de Informática onde acessaram o Blog de Biologia e revisaram conteúdos estudados no bimestre e realizaram algumas atividades. As práticas realizadas no laboratório é um importante complemento da aprendizagem, já que alia a teoria vista em sala à prática, facilitando assim o entendimento do assunto.